PELATIHAN TERAPI MASSAGE PADA ANAK CEREBRAL PALSY UNTUK MELATIH KEMAMPUAN MENELAN DAN BICARA
DOI:
https://doi.org/10.58268/adidharma.v4i2.241Abstrak
Anak dengan cerebral palsy (CP) sering mengalami gangguan fungsi oromotor yang berdampak pada kesulitan menelan dan berbicara, sehingga memengaruhi asupan nutrisi, kemampuan komunikasi, dan interaksi sosial. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua, pendamping, serta tenaga pendidik dalam menerapkan terapi massage oromotor untuk mendukung kemampuan menelan dan bicara anak dengan CP. Kegiatan dilaksanakan di Politeknik Al Islam Bandung pada tanggal 7 Januari 2026 dengan 25 peserta, menggunakan metode ceramah interaktif, demonstrasi, simulasi, praktik terbimbing, serta diskusi, dilengkapi dengan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta dalam menerapkan teknik massage oromotor, termasuk stimulasi wajah, bibir, lidah, rahang, dan faring secara tepat dan aman. Peserta juga memperoleh pengalaman langsung dalam menyesuaikan teknik sesuai kondisi masing-masing anak. Temuan ini menunjukkan bahwa terapi massage oromotor yang terstruktur dan rutin dapat meningkatkan fungsi menelan dan bicara, sekaligus memberdayakan keluarga untuk berperan aktif dalam rehabilitasi di rumah. Kesimpulannya, pelatihan ini praktis, aman, dan dapat diimplementasikan secara berkelanjutan, sehingga direkomendasikan untuk diterapkan secara rutin dalam kehidupan sehari-hari.